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彭州市机关幼儿园第一分园开展教研组集体教研活动2021-10-01 01:23

本文摘要:11月13日早上,彭州市实验幼儿园第一分园小队组陈秋月教师与立队组谢云鹏教师各自于小三班与立四班开展了前读者活动。最先,陈秋月教师围绕图画书《小金鱼逃跑了》开展前读者活动。活动完成后,执行幼儿园园长任晓薇负责人带领老师们立即对于本次活动进行教科研。 根据教科研,汇总了下列优势:一是陈秋月教师教态和蔼可亲,可用老师的基础素质激发儿童通过自学的兴趣爱好、心态;二是在图画书读者中带到了手机游戏活动,让儿童参与活动的主动性高些;三是活动总体目标掌握有效,原材料充分准备。

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11月13日早上,彭州市实验幼儿园第一分园小队组陈秋月教师与立队组谢云鹏教师各自于小三班与立四班开展了前读者活动。最先,陈秋月教师围绕图画书《小金鱼逃跑了》开展前读者活动。活动完成后,执行幼儿园园长任晓薇负责人带领老师们立即对于本次活动进行教科研。

根据教科研,汇总了下列优势:一是陈秋月教师教态和蔼可亲,可用老师的基础素质激发儿童通过自学的兴趣爱好、心态;二是在图画书读者中带到了手机游戏活动,让儿童参与活动的主动性高些;三是活动总体目标掌握有效,原材料充分准备。另外老师们也明确指出下列提议:第一、让小孩有更为多的時间认真观察界面;第二、推动儿童认真观察时要加强提问的精确性;第三、刻苦钻研图画书时精准保证故事绘本行为主体剧情发展趋势,可用多种多样方法展现出,加强儿童感受图画书小故事主人公的情绪状态。

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SzJSzJ然后,谢云鹏教师围绕图画书《长大以后做到什么》开展前读者活动。根据教科研老师们汇总了下列优势:一是老师们反响强烈感受到谢云鹏教师这一年在教姿教态、語言推动、师幼会话、课堂教学气氛等层面明显的强健,这节课在保证小故事主题风格、关键案件线索、关键点等层面都保证得非常好;二是老师充分准备,教案设计很认真;三是根据对这节课的参观考察,寻找中四班儿童的语言表达能力工作能力,想像力十分好,能够看到老师平常里针对儿童语言语言表达能力的培养。另外老师们也明确指出下列提议:一是在教学环节中老师要与时俱进,大大的改革创新课堂教学的具体方法。在其中,任晓薇负责人提议能够加到场景读者,在读者活动里加到手机游戏,让读者活动更加生动活泼。

另外,针对PPT的制做,任晓薇负责人提议老师们能够应用加到flash动画、扣图等方法,让界面更加生动活泼;二是老师假如必须在诠释主人公語言时加上心态感情的图型,让主人翁的心态感情有一个抵触的比照,这针对儿童感受主人翁的心态感情将不容易是一个非常好的帮助。SzJSzJSzJ每一次示范课和教科研活动都为老师们互相学习交流获得了机遇,老师们反响强烈获益匪浅。在之后的课堂教学工作上,老师们还将以图画书为媒介,结合儿童的兴趣爱好发展趋势务必,溶解涉及到的主题风格活动,提高少年儿童的全面的发展。


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